En clase
muchas veces nos planteamos esta pregunta: ¿para qué necesitamos medir?
Y vamos buscando respuestas a esa necesidad. También llegamos a
descubrir que cuando nombramos medir lo primero que se nos viene a la cabeza es
la palabra regla o metro. Siempre estamos
pensando en instrumentos cuando hablamos de medir, por eso mismo vamos a montar
nuestro taller para crear nuestro propio METRO, uno lleno de color y al que
seguro que le buscaremos muchas utilidades.
En la ficha adjunta tienes los materiales y su desarrollo. ¡¡Manos a las mates!!
En la ficha adjunta tienes los materiales y su desarrollo. ¡¡Manos a las mates!!
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