Nuestras experiencias con ABP
Este año, para conmemorar el "Día del libro", estamos celebrando que uno de los títulos más "icónicos" de la literatura universal (El Principito), cumple 80 años. Con su lectura estamos aprendiendo muchas cosas y descubriendo el fantástico mundo del asteroide B-612, pero queremos tener nuestro propio punto de lectura y por ello vamos a elaborar unos marcapáginas creativos.
Aquí tienes unos modelos elaborados para tu propia colección
y las fichas para que crees el tuyo. ¡A ello!
Finalizamos la unidad 9 de Lengua repasando con el Inolvidable los contenidos más importantes que hemos trabajado durante esta unidad.
¡Observa, recuerda y repasa¡
En esta unidad de matemáticas hemos trabajado la situación de una recta y una circunferencia en el plano. Recordamos que eran los ángulos, cuáles eran sus elementos y cómo se medían. Trabajamos en los conceptos de mediatriz y bisectriz. Y por último, aprendimos a dibujar los ángulos y desarrollar el uso del compás y el transportador de ángulos.
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Recuerda bien estos conceptos y sigue practicando con las actividades que se te proponen en el Inolvidable de las páginas 176 y 177 de nuestro libro.
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Narrar consiste en contar unos hechos, reales o imaginados, que les suceden a unos personajes en un periodo de tiempo y un espacio determinados.
Hasta ahora hemos visto tres géneros narrativos: el cuento, la fábula y la leyenda. Ahora conoceremos más a fondo la novela. Y, a continuación realizaremos las actividades propuestas.
La semana pasada comenzábamos a leer un ejemplo de novela corta: "El principito".A continuación veremos una reseña del libro. ¿Recuerdas lo que era una reseña? Observa la siguiente imagen:
El Principito es uno de los cuentos clásicos que han formado parte de la vida de todos. La historia en la que un pequeño príncipe vive en un asteroide llamado B-612 y que es poco más grande que una casa es una obra sin edad para los lectores y ha logrado llegar a manos de niños, jóvenes y adultos. Es reconocida hoy, 80 años después de su creación, como el segundo libro más traducido del mundo tras la Biblia y un escrito cuyo número de ejemplares vendidos resulta incalculable.
Esta fábula mítica mezclada con relato filosófico, cuestiona la relación del ser humano con sus prójimos y con el mundo. También promueve la constante reflexión de su autor sobre la amistad, el amor, la responsabilidad y el sentido de la vida.
Vamos a trabajar estas semanas esta obra y para ello nos apoyaremos en el libro en papel, en el audiolibro y en formato digital. ¡¡Disfruta con la lectura!!
Continuamos reforzando y consolidando todos los contenidos que vamos trabajando en clase a través de nuestras tareas semanales de Lengua.
El reto semanal de Mates tiene mucho que ver con lo que estamos trabajando en esta unidad. Así que presta mucha atención al pequeño montaje de vídeo y recuerda como usando reglas, transportador y compás, hemos aprendido muchas cosas de geometría.
Ahora es cuando viene el auténtico reto, que descubrirás en el vídeo, y es cuando
dejamos la imaginación volar y despacito nos ponemos a crear. Puedes utilizar
borradores en el cuaderno o en un folio antes de darle forma a tu “creación definitiva”. ¡¡Vamos a ello!!
Después de haber trabajado el verbo y las palabras con g/j y x/s, hoy nos toca repasar estos contenidos. Para ello, realizaremos las actividades de la página 191 de nuestro libro.
Objetivos y metas de desarrollo sostenible - Desarrollo Sostenible (un.org)
Ahora, repasaremos todo lo aprendido y, para ello, centraremos nuestra atención en los siguientes aspectos y trabajaremos sobre ellos:
La recta que divide a un ángulo por la mitad se llama bisectriz.
Aprende a trazar la bisectriz:
La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular al segmento que pasa por su punto medio. La mediatriz divide el segmento en dos partes iguales; las dos partes miden lo mismo.
Aprende a trazar la mediatriz con un compás:
Ahora podemos hacer las actividades de nuestro libro y
practicar en nuestro cuaderno.
Hoy descubriremos que hay muchos adjetivos que se forman añadiendo sufijos a otras palabras como nombres, adjetivos o verbos.
Presta atención a las siguientes imágenes antes de realizar las actividades de la página 189 de nuestro libro.
Vamos a empezar recordando conceptos relativos a los ángulos, para eso pon atención al vídeo.
Un ángulo viene delimitado por dos lados unidos por un vértice.
Se puede interpretar como el espacio entre esos lados o como la separación o abertura que tienen sus lados.
Los ángulos se pueden clasificar según la abertura de sus lados:
Entre 2 ángulos se pueden establecer distintas
relaciones:
Ángulos consecutivos: Son
aquellos que tienen en común el vértice y uno de los lados.
Ángulos complementarios: Son
dos ángulos consecutivos que suman 90 grados, formando su unión un ángulo
recto.
Ángulos suplementarios: Son
dos ángulos consecutivos que suman 180 grados, formando su unión un ángulo
llano.
Ángulos opuestos por el vértice:
cada lado de un ángulo es prolongación del lado del otro ángulo. Se forman 4
ángulos opuestos que son iguales dos a dos.
Ahora podemos hacer las actividades de nuestro libro y a la
misma vez construir ángulos ayudados de reglas y transportador.
Continuamos trabajando con esas palabras que expresan las acciones o estados de las personas, animales o cosas:
Estudia las conjugaciones verbales. A partir de la página 258 de nuestro libro:
Practicamos lo aprendido realizando las actividades de la página 189 de nuestro libro.
Continúa repasando con fichas interactivas:
https://es.liveworksheets.com/yg816959zg
https://es.liveworksheets.com/nh1975150it
Con la tarea de esta semana continuamos trabajando la gramática, la ortografía y la expresión escrita.
Presta atención a la siguiente información y, refresca tu memoria antes de realizar tu tarea.
En gramática llevamos trabajando y analizando semanalmente las siguientes palabras: nombres, adjetivos, determinantes, pronombres y verbos.
Hoy vamos a jugar con los problemas matemáticos. Recuerda que hay que leerlos muy bien para entender los datos y saber qué nos piden que sol...
