martes, 30 de noviembre de 2021

3ª Secuencia de aprendizaje y libro digital 04: La función de relación

Ya tenéis disponible la nueva secuencia, desde la que podréis ir repasando, de manera guiada, todos los contenidos que vamos trabajando en clase. En ella aparecen aclaraciones y vídeos de ayuda, para cuando tengáis alguna duda. Y también actividades, para que podáis comprobar lo que habéis aprendido.


Os vuelvo a recordar los pasos:

Para ir avanzando por las páginas, pincha en "siguiente", que se encuentra en la parte superior derecha de la pantalla. Por el contrario, para retroceder a la página anterior, pincha en "anterior".

En la parte izquierda de la pantalla hay un menú desde el que puedes acceder directamente a los contenidos que te interesen, sin tener que ir avanzando página por página.

PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER

También podéis acceder al libro digital, creado para trabajar el nuevo proyecto que tenemos en marcha. Pincha encima de la imagen para acceder.


La división con divisor de dos cifras

 Empezamos con la división de dos cifras. Observa los pasos del ejemplo:

    

Aquí tienes otro ejemplo utilizando la resta:




viernes, 26 de noviembre de 2021

La descripción

Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción puede ser oral o escrita. 

Observa estos ejemplos:

  



Ahora, elige a una persona y crea tu propia descripción. 


Aquí tienes un vocabulario que te puede resultar muy útil para tu descripción:


jueves, 25 de noviembre de 2021

martes, 23 de noviembre de 2021

La división y sus términos

Después de haber repasado y afianzado tres de las operaciones básicas en Matemáticas (suma, resta y multiplicación), le llega el turno a la división. 

Empezaremos recordando sus términos y comprendiendo que la división es el proceso inverso a la multiplicación. Por lo tanto, es importante que los que no tienen afianzada la multiplicación y memorizadas las tablas, lo terminen de hacer ahora, esto es prioritario.

   

  

Practica con estas fichas:

 

lunes, 22 de noviembre de 2021

jueves, 11 de noviembre de 2021

MULTIPLICACIÓN POR UNA Y DOS CIFRAS

Pasos para la multiplicación por una cifra:

Pasos para la multiplicación por dos cifras:

Ahora, repasa las tablas jugando:

La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos de tablas de multiplicar al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados: sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas… Gracias a estos recursos, se puede emplear esta técnica con el alumnado de Primaria en la materia de Matemáticas: son ideales para aprender y repasar con juegos de tablas de multiplicar, fomentando la motivación, la atención y, por supuesto, la diversión.

My smart horse

Ofrece una experiencia gamificada: cada vez que se acierta una operación relacionada con las tablas de multiplicar, el caballo del jugador avanza un paso para convertirse en ganador de una carrera. Con este juego se fomenta la atención -hay que saltar diferentes obstáculos como jinete- y la motivación, al convertir en ganador al caballo que más operaciones matemáticas resuelva.

My Smart Horse_Pincha aquí

 

Happy burger

En este juego, los estudiantes tienen que ayudar al dueño de este restaurante a que sus clientes estén felices y no abandonen el sitio. ¿Y cómo lo pueden hacer? Tienen que completar pequeños retos respondiendo a las multiplicaciones que se les van proponiendo. Es posible trabajar desde la tabla de 1 a la del 12. En caso de error, el juego muestra en qué operaciones se han equivocado y cuál es el resultado correcto.

Happy burger_Pincha aquí



miércoles, 10 de noviembre de 2021

LIBRO DIGITAL 03

Aquí tenéis el enlace al libro digital creado para trabajar la primera unidad de Naturales y el nuevo proyecto que tenemos en marcha.

PINCHA AQUÍ Y repasa diariamente los contenidos que vamos viendo en clase.



martes, 9 de noviembre de 2021

El nombre y sus clases

Utilizamos los nombres o sustantivos para nombrar a personas, animales, plantas, objetos, lugares, ideas, sentimientos...

Según su significado, los nombres se pueden clasificar en:

Demuestra lo que has aprendido: FICHA DE REPASO

Propiedad distributiva de la multiplicación

Para multiplicar una suma o una resta por un número podemos hacerlo de dos formas distintas. Observa con atención los siguientes ejemplos y... ¡muy importante!... practica con las fichas de repaso para afianzar los contenidos. 

Para repasar: Ficha 1        Ficha 2



lunes, 8 de noviembre de 2021

La exposición

La exposición sirve para explicar un tema y dárselo a conocer a otras personas. Puede ser oral o escrita. Toda exposición debe presentar una estructura clara y ordenada.

   

Practica aquí lo que has visto en clase: PINCHA AQUÍ. Esto te ayudará a preparar tu exposición oral. 

jueves, 4 de noviembre de 2021

Propiedades de la multiplicación: conmutativa y asociativa

 


Pulsa sobre esta imagen y luego vuelve a pulsar en PLAY para empezar. Escribe tu nombre en el espacio que queda al lado de name:, y clica en CONTINUE, Luego en PLAY NOW y en STAR GAME. Fíjate bien que tabla te pregunta y pulsa en la opción correcta para darle gasolina al coche. Cuanto más rápido aciertes el coche avanzará más rápido, pero si fallas o tardas mucho el coche se frenará. Intenta llegar de primero. SUERTE.

ADVERTENCIA: No pulses en ninguna otra ventana o mensaje de los alrededores, para evitar que se descarguen en tu ordenador, cosas que sin darte cuenta te puedan afectar a su funcionamiento. 

 

miércoles, 3 de noviembre de 2021

El campo semántico

Un campo semántico está formado por aquellas palabras cuyo significado está relacionado. Por ejemplo: Campo semántico del deporte: fútbol, tenis, baloncesto, natación... Campo semántico de las profesiones: abogado, médico, arquitecto, ingeniero...

   Ficha de repaso_PINCHA AQUÍ




Taller de problemas matemáticos

Hoy vamos a jugar con los problemas matemáticos. Recuerda que hay que leerlos muy bien para entender los datos y saber qué nos piden que sol...